（通讯员：李广华）11月19日，院长张红凤赴圣井校区调研指导工作并与学生座谈。党委副书记吕晓燕，副院长罗微，办公室主任李广华，辅导员张辉、韩步彤陪同参加调研座谈。

首先，张红凤院长实地察看了我院所在办公区域，检查了办公区域的安全、办公家具调配、电脑设备需求及环境卫生等情况，就学院圣井校区8128多功能会议室的装修和升级改造提出了具体的指导意见，要求下一步积极对接联系施工方，加速推进工作，确保高质量、严标准，把会议室的装修和升级改造做成精品工程、样板工程，经得起时间和历史的考验。

随后，张红凤院长主持召开行政管理创新实验班学生座谈交流会。她首先对选拔到创新实验班的学生表示祝贺，对同学们展现出来的学习能力给予了充分肯定。她指出，创新实验班的举办旨在推进一流本科教育，培养融“思想道德、知识基础、实践能力、科学精神、人文素养”于一体，具有突出创新能力、卓越职业素养、宽阔国际视野的行政管理高级专业人才，希望同学们利用起实验班这个平台，与优秀的人一道，共同努力成长。创新实验班的学子们抓住机会、敞开心扉、大胆交流，在依次做了自我介绍后，就加入实验班后面临的困惑，培养方案中课程的设置有何不同，如何平衡学业压力与爱好培养、考研与考公目标如何精准确定，奖学金和“保研”的申请与政策名额分配等问题，进行了面对面的沟通与交流，院领导对同学们的问题一一做了详细的解答和认真积极的回应。张院长最后指出，学院对首届创新实验班的同学们抱有深厚的期望，希望同学们既要读万卷书，也要行万里路，积极参加社会实践活动，将理论与实践相结合，做读书的主人，实践的强者。同时勉励大家永葆初心，积极向上拼搏，在实验班里展示不一样的自己，给毕业后的自己一个欣喜的结果。

而后，张院长采取“四不两直”（“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场”）的工作方式，直接深入课堂一线，巡视我院课堂教学情况。每到一处，细心聆听，对发现的问题进行认真的记录。对于发现的教师驾驭课堂不足的问题、高年级学生到课率偏低的问题，提出了一些具体的改进举措和办法。她指出，本科教育为学校的根本，必须狠抓本科课堂，才能塑造培养起出与高水平财经大学适应的人才，否则都是舍‘本’逐末，必须引导师生充分参与融入到课堂当中，才能进一步抓好学院的学风建设。

最后，张红凤院长调研了学院学业导师制度建设，与其担任学业导师的19级、20级、21级三个年级的18名学生进行了座谈交流。她指出，学院推出学业导师制度旨在增进师生交流机会，充分调动全院全体教师对学生进行全过程指导，了解把握同学们的学业与生活的需求，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。随后解答了同学们提出的考研与考公的选择、“三千计划”创新创业竞赛项目的参与、如何提升科研综合素质、学生会工作与学习之间如何平衡等问题。她强调，作为公共管理专业的学生，要学好公共政策，关注国家政策，有所为和不为，逐步提高各方面的综合能力。

本次调研和座谈，搜集到了公管学子们的建设性意见，搭建了学院领导和学生交流的平台，增进了师生们的感情交流。将更加有利于了解掌握学院圣井校区教学资源状况，更加有利于了解掌握学院本科教学情况，更加有助于了解掌握学院推出的创新实验班制度和学业导师制度的落地实施情况，对推动学院的长足发展有积极的作用。

（供稿审核人：张红凤）